Урок 6. Реальные экзаменационные задачи

Что ж, если вы добрались до этого урока, то уже имеете вполне адекватные навыки решения тригонометрических уравнений, а также первоначальные навыки отбора корней на отрезках и интервалах.

Сегодня мы пойдём дальше и начнём разбирать настоящие задачи 13 из ЕГЭ по математике — на их примере будем оттачивать навыки работы с интервалами. Заодно разберём несколько тонкостей, связанных с нетабличными значениями тригонометрических функций и другими нестандартными ситуациями.

В принципе, этого урока будет вполне достаточно, чтобы решить порядка 95% тригонометрических уравнений из настоящего экзамена. А затем, разумеется, отобрать корни на указанном интервале.

Как обычно, к уроку идёт обязательная домашняя работа. Выполнив её, вы получите доступ к урокам повышенной сложности — и вот там начнётся настоящая жесть.:)

  • Платный курс
  • Этот урок является частью платного курса. Пожалуйста, перейдите на страницу этого курса — там можно посмотреть его содержание и при желании купить курс.

    Обратите внимание: оплатив курс всего один раз, вы получаете доступ ко всем урокам из этого курса — как уже опубликованным, так и тем, что будут опубликованы в будущем.:)

Смотрите также:
  1. Урок 7. Более сложные задачи для тех, кто хочет разобраться в тригонометрии
  2. Урок 5. Отбор корней в задаче 13 с учётом ОДЗ и специальных ограничений
  3. В 2012 году ЕГЭ по математике станет двухуровневым?
  4. Решение задач B12: №440—447
  5. Тест по методу интервалов для строгих неравенств
  6. Репетитор по математике: где брать учеников?