Вебинар по планиметрии: отрезки и соотношения между ними

Приглашаю всех желающих на очередной вебинар по планиметрии. Основной темой этого вебинара будут отрезки и работа с ними.

Вебинар состоится в воскресенье, 29 октября, в 12:00 по московскому времени. Он будет разбит на две части, каждая из которых продлится не менее 1 часа.

Для участия в вебинаре не потребуется куда-либо ехать — нужен лишь компьютер с более-менее быстрым интернетом. Также не потребуются веб-камеры, микрофоны и сенсорные доски — просто зарегистрируйтесь и в назначенный час заходите на канал.

Для кого этот вебинар?

  1. Для учеников 9—10 классов, которые хотят разобраться в планиметрии;
  2. Для выпускников 11-го класса, которым в этом году предстоит сдавать ЕГЭ по математике.

Вообще, геометрия — больная тема практически для всех. Поэтому вебинар будет полезен каждому ученику. Особенно тем, кто сейчас учится в старших классах.

Что будет на вебинаре?

  1. Теоремы Менелая, Фалеса и многие другие;
  2. Много практики на задачах разного уровня сложности.

Отрезки — это основной объект, с которым вам предстоит работать в любой планиметрической задаче. Поэтому совершенно необходимо знать основные теоремы, которые позволяют вычислять соотношения между такими отрезками. Ну и конечно нужна практика.:)

Чего точно не будет?

  1. Метода координат и связанных с ним задач. Отрезки — важный объект в методе координат, однако это тема для отдельного вебинара;
  2. Сложных задач из ЕГЭ/ОГЭ, которые требуют очень хорошего знания теории или каких-либо дополнительных умений.

Как всегда, после вебинара всем участникам будет доступна запись всего мероприятия, а также предложена домашняя работа (если, конечно, мы не прорешаем всю её на самом вебинаре). В общем, приходите — будет интересно.:)

Запись на этот вебинар уже закончилась — вы опоздали.:(

Смотрите также:
  1. Вводный вебинар по стереометрии
  2. Пробный ЕГЭ-2011 по математике, вариант №1
  3. Стандартный вид числа
  4. Сводный тест по задачам B12 (2 вариант)
  5. Какие бывают репетиторы по математике в Москве
  6. Задача B15: что делать с квадратичной функцией